Minha perdição

                                                                              fonte:  http://scoisasecoisinhas.blogspot.com/2009_09_01_archive.html
E então quanto menos esperei,
ai estava você...
Exatamente quando ia tudo bem,
quando eu achava que eu já tinha tudo o que eu queria!
Minha vida virou de cabeça para baixo
fiz um verdadeiro motin,
daí você foi embora...
Tentei novamente te buscar
mais quanto mais tentava, mas percebia o quanto longe você estava de mim.
E todas as vezes que eu desistia, algo me fazia mudar
Eu te amo,
e não vou deixar de te amar,
mais isso não significa que vamos ficar juntos...
Significa apenas que você é a minha perdição!

É você

                                                                            Fonte:http://iamgonnagetmarried.blogspot.com/2010/08/as-doces-ilustracoes-da-jana-magalhaes.html


É você que me faz perder o chão,
é você que me faz perder o ar...
Anseio em te ver,
e a cada segundo penso 10 milhões de vezes em você!
Se quando te vejo o dia está ruim, ele melhora
tudo com você é mais maravilhoso
É você o meu favorito,
é quem eu estou esperando hoje
é quem eu tenho esperado.
É você, o meu mundo!
É por você que eu tenho esperado por todo esse tempo.

Meio Ambiente

                                        Foto: Acervo pessoal/Patrícia Mara- Faz Lagoa, Monte Belo-Mg

Nesta semana, o Código Florestal foi salvo por pouco. Após uma longa e confusa discussão no Congresso, o governo decidiu intervir e impediu na última hora a votação de um projeto de lei, escrito pelo deputado Aldo Rebelo (PCdoB-SP), que desfigura a legislação ambiental a fim de promover mais desmatamento e perdoar os crimes do passado.

O governo, que negociava com Aldo um texto de reforma da lei, se sentiu traído porque o deputado apresentou para votação um projeto que não era o combinado. A proposta do governo, que já era muito ruim, ficou ainda pior: anistia irrestrita a quem desmatou antes, contra a lei, e um liberou geral para quem quiser derrubar e queimar a floresta no futuro.

Com isso, o som da motosserra que roncava na Câmara foi abafada pela traição. Mas o perigo ainda não acabou. O projeto de lei continua em trâmite e a pressão dos ruralistas é alta.

Fonte: Greenpeace

HINO À ALFENAS

És minha Alfenas querida
uma jóia do Brasil
surges tão bela e amena
sob um doce céu de anil!

Tuas ruas e tuas praças
tem encantos que seduzem,
teus horizontes distantes
a meditar nos conduzem...

Tuas Escolas são Templos
abençoados por Deus;
nelas estudam, aprendem
os jovens e filhos teus.

Tuas indústrias tem fama,
tuas igrejas tão belas
a rezar o povo chama
e a piedade mora nelas.

Teu vermelho sol poente,
quando ao longe vai tombando
encanta, deslumbra a gente.

Tuas noites tão serenas
sao doçuras, sao poemas,
Tens feitiço - miha Alfenas!

FESTA JUNINA

fonte: acervo pessoal/Patrícia Mara de Oliveira, ano 1996

Os estudiosos situam as origens das comemorações juninas entre

os povos arianos e os romanos, na Europa, na Idade Antiga, desde

priscas eras. Naquela época, essas festas eram consideradas como parte

dos rituais de celebração da passagem para o verão (inverno no Hemisfério

Sul). A população rural promovia as festas para afastar os espíritos

maus que provocavam a esterilidade da terra, as pestes nos cereais e as

estiagens. No decorrer da Idade Média, a festa foi cristianizada e a

Igreja Católica deu-lhe como padroeiros os santos cujas datas agiográficas

localizam-se na época da mudança de estação: Santo Antônio, São

João e São Pedro. Os rituais ligados ao fogo (balões, fogueira, foguetes)

também ganharam outra significação. De acordo com o que se acreditava,

passaram a ter a finalidade de afugentar os demônios. Na Península

Ibérica acabou se tornando uma das mais antigas e populares tradições

da religiosidade popular (Araújo, 1957; 1973)

Fonte: Educ. Soc., Campinas, vol. 28, n. 99, p. 589-606, maio/ago. 2007

Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br>

Entendo como quiser

Fonte:http://eueumpoucomais.blogspot.com/2011/02/o-pequeno-principe-antoine-de-saint.html

(...)'' A ficção não se reduz a produção de interpretações extravagantes - afinal de contas a obra literária é aberta e aceita múltiplas interpretações. Todo tratamento que a escola faz da leitura é fictício, começando pela imposição de uma unica interpretação possível. (...)''    


Ler e escrever na escola. O real o possível e o necessário, p. 74
Delia Lemer
Ed Artmed 2002  

O que eu tenho a dizer.

Queria te dizer que vse é o amor da minha vida, mas não veio no momento certo

e eu não sei agir com vse!

E sim, nossos destinos mesmo que não fiquemos juntos, se cruzarão, para sempre.

Queria te dizer também, que vse não tem atitudes de homem e eu não tenho atitudes de uma mulher pq tenho medo de errar e pq tbem te amo!

Só que como vse mesmo diz tudo acaba... Um dia!

Sinto muito mais eu tenho sentimentos efemeros, sou facilmente ludibriada,

mas não tem que ser assim

Eu não tenho mais retórica para refutar.

Eu só tenho essa dor aqui no coração, que não me deixa dormi a noite,

que me faz pensar em vse no momento que eu acordo até quando consigo pegar no sono,

só que no meio da noite eu acordo, pq geralmente sonho com vse e não são sonhos felizes, pq vse não está comigo.

E tenho certeza de que nada que eu diga ou faça, vai fazer vse mudar de ideia.

E isso doí muito.

Mas já que eu isisto em sofrer e vse insiste em me fazer sofrer

VAI SE FERRAR...

Só por agora, pq depois eu vou me arrepender!

Importante: Leitura!

Fonte: Acervo pessoal de Patrícia Mara de Olivwira/ Dom Quixote em uma livraria em Botafogo no Rio de Janeiro

A leitura proporciona entretenimento em diversas classes sociais, podendo ela ser: oral, silenciosa e contada por outras pessoas. Ouvir histórias incentiva a leitura e narrar é por a reflexão em funcionamento. Segundo a tese de mestrado de Daniela Donato a leitura para crianças aguça a imaginação e coloca as fantasias em funcionamento. Percebe-se que as narrativas mostram ao leitor uma maior riqueza de detalhes, possibilitando que ele interprete como quiser. Ler traz encantamento para quem ouve e para quem conta, através da leitura é transmitido valores culturais e o leitor se identifica com situações de seu cotidiano. 

( Parafrase da tese de Mestrado de Daniela Donato, Recontando Histórias: A leitura e a visão de mundo pré-escolar- U Federal de São Carlos- SP, feita por Patrícia Mara de Oliveira academica do curso de Pedagogia da UNIFAL-MG.)