(...)'' A ficção não se reduz a produção de interpretações extravagantes - afinal de contas a obra literária é aberta e aceita múltiplas interpretações. Todo tratamento que a escola faz da leitura é fictício, começando pela imposição de uma unica interpretação possível. (...)''
Ler e escrever na escola. O real o possível e o necessário, p. 74
Delia Lemer
Ed Artmed 2002
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